Образовательная робототехника - что это такое, определение и понятие
Образовательная робототехника - это отрасль робототехники, применяемая в секторе образования, которая поощряет абстрактное обучение и сложные концепции.
Другими словами, образовательная робототехника пытается с помощью методологии, основанной на основных принципах робототехники, способствовать творчеству, использованию математики и технологий на междисциплинарном уровне.
Происхождение и эволюция образовательной робототехники
Вообще, это понятие чаще всего относят к началу 2000 г., когда Массачусетский технологический институт (Массачусетский Институт Технологий) и игрушечная компания КОНСТРУКТОР ЛЕГО, запустить образовательный проект, основанный на технологиях, штук КОНСТРУКТОР ЛЕГО и язык программирования, ориентированный на доступность обучения для детей.
Позже, на этот раз только Массачусетский технологический институт разработал язык программирования, предназначенный для обучения программированию с раннего возраста. Его имя было Царапать и последняя версия датируется 2018 годом.
И робототехника, и программирование - это предметы, которые все больше настаивают на своем включении в образовательный мир. Это потому, что они профессионалы, пользующиеся все большим спросом.
Некоторые из этих профессий называются STEM, то есть Наука, технологии, инженерия и математика.
Преимущества и недостатки образовательной робототехники
У образовательной робототехники немало преимуществ, но если мы назовем только основные, то понимаем, что это необходимо не только для будущего, но и для образовательной сферы как настоящего глотка свежего воздуха:
- Геймификация как основная стратегия. Это позволяет нам учиться, моделируя игру.
- Использование и сочетание таких дисциплин, как математика и дисциплины, связанные с технологиями. Это ключевой момент, поскольку обе дисциплины часто отвергаются из-за их сложности. Кроме того, сочетание того и другого делает его еще более эффективным.
- Непосредственная практичность. Вы учитесь, делая, а не только читая.
- Предшественник высшего образования. С раннего возраста учат, что технология и математика - логические предметы. Поскольку это вариант на будущее, более чем возможно, что осуждение населения невозможными или очень сложными дисциплинами окончательно исчезнет.
Следует отметить, что внедрение образовательной робототехники дает больше преимуществ, но эти 4 основные причины принять это во внимание в будущем.
Однако у образовательной робототехники есть и потенциальные недостатки:
- Лишняя автоматизация. Автоматизация - это хорошо, но мысль о том, что все можно или нужно автоматизировать, может привести к неполным или неправильно выполненным задачам.
- Они не идеальны. Как и все остальное, роботы обладают огромными преимуществами, но мы должны избегать видения, которое говорит нам, что они никогда не подводят. Роботы могут выйти из строя, и самое главное - это мнение человека.
