Смешанное исследование - это исследование, в котором сочетаются количественные и качественные методы, чтобы иметь преимущества обоих и минимизировать их недостатки.
Таким образом, в смешанном исследовании используются оба метода, что позволяет достичь более полного и детального изучения конкретного явления.
Этот способ исследования очень распространен в социальных науках. Точно так же этот метод широко используется в других областях, таких как психология, социология или экономика. Причина в том, что человек - сложная сущность, и поэтому предпочтительно использовать этот тип исследования.
Зачем проводить смешанное расследование?
Этот тип исследования является одним из наиболее часто используемых из-за его универсальности и способности к анализу.
Поэтому есть несколько причин для его проведения:
- Главный из них, как мы уже упоминали, - воспользоваться обоими методами. В то же время сводит к минимуму неудобства.
- С другой стороны, бывают ситуации, в которых исследователь сталкивается со сложными проблемами, которые необходимо изучить подробно. В этих случаях обычным делом является предварительный количественный анализ и выбор меньшей выборки, к которой мы можем качественно приблизиться.
- Вы также можете пойти другим путем, от частного к общему. Например, эксперимент проводится на небольшой выборке посредством исследовательского исследования, а затем делается вывод о совокупности.
- Недостатки связаны, прежде всего, с используемыми методами. При количественном анализе интересующие детали теряются, а при качественном - сделать обобщение невозможно. Кроме того, это обычно дороже, чем другие, основанные на одном методе.
Характеристики смешанного исследования
Смешанное исследование имеет характеристики, о которых следует знать. Это делает его подходящим для тех случаев, когда мы должны сочетать количество с качеством.
- Во-первых, это комплексный способ получения информации. Объединив преимущества обоих методов, он позволяет сделать его обширным и, в свою очередь, подробным.
- Это позволяет дополнить использование количественного, как форма аппроксимации, и качественного, как формы углубленного анализа.
- В этом случае мы можем сделать статистический вывод, в отличие от того, что происходило в других случаях, таких как объяснительный. Таким образом, мы можем получить выборку и экстраполировать результаты на совокупность с определенным уровнем надежности.
- Использование смешанной методологии позволяет проводить гораздо более эффективные анкеты. С одной стороны, с ответами, основанными на шкалах Лайкерта или дихотомии. С другой стороны, с открытыми подходами, которые учитывают мнение интервьюируемого.
Пример смешанного расследования
Представим, что мы хотим изучать удаленную работу. Мы хотим проанализировать это как форму трудовых отношений, которая допускает примирение в семье, хотя может порождать конфликты дома. Тема сложная и разнообразная. Поэтому мы выбираем такой способ его изучения. Нам интересно знать, что было опубликовано по этому поводу.
Первый шаг - библиометрический анализ. Мы измеряем написанное, количество цитирований, степень воздействия и т. Д. Мы столкнемся с количественным методом. Затем мы проводим обзор литературы, выбирая только то, что нас интересует, качественными методами. Наконец, в смешанном исследовании мы поднимаем обсуждение и возможный вывод результатов.
